Professora de Biologia da EEEP Adriano Nobre demonstra que é fazendo, brincando e criando que se aprende biologia
22 de maio de 2012 - 03:00
A disciplina de Biologia tem um conteúdo muito amplo e um currículo extenso que pode se tornar um transtorno para professores e alunos, mas na EEEP Adriano Nobre (Itapajé) os alunos se divertem muito nessa disciplina.
Nas turmas do 1º semestre de Comércio e Redes de Computadores, os alunos criaram jornais, revista em quadrinho, telejornais com entrevistas dos mais variados assuntos que movimentam a escola, propaganda de sites e blogs e a criação de seus próprios sites e blogs.
Nas turmas do terceiro período de Enfermagem e Redes de Computadores, os alunos construíram no primeiro período ano letivo, campanhas virtuais para combater doenças infecto – contagiosas provocadas por vírus, bactérias, protozoários e fungos, a campanha contou com a criação de 4 blogs direcionados para a o cuidado, prevenção e informações sobre as doenças, vídeos, entrevistas, jogos virtuais e simulações.
Neste período, o que move a escola é a aventura de descobrir na prática a teoria vista no livro didático, como o assunto do período são os animais, eles estão sendo instigados a apontar, concretamente o que aprenderam, realizando alguns procedimentos invasivos em animais como os peixes. O objetivo é integrar a família na aprendizagem do aluno, visto que ele sabe na teoria todos os sistemas de aves e peixes, mas na prática não sabem como “tratar” esses animais para preparar um belo prato, coisa que as mães sabem fazer muito bem.
O resultado dessa interação alunos mostrando o que aprenderam e pais compartilhando dessa aprendizagem e de um belo prato com seus filhos.