EEEP Luiz Gonzaga na OBFEP, 2ª fase da OBMEP e Célula Cooperativa

21 de setembro de 2012 - 03:00

 

EEEP Luiz Gonzaga de Amontada na OBFEP 2012

Visando a valorização da escola pública em todo o Brasil, a melhoria do ensino e do estudo de ciências, a Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas, teve sua primorosa estreia, no dia 04 de setembro de 2012. Em sua primeira edição a OBFEP 2012 foi realizada nas dependências de nossa escola. Sob a orientação do professor coordenador Ivanildo Mesquita de Sousa e do professor de Física Francisco Cadorno Vasconcelos Teles, a avaliação na sua I fase foi efetivada em todas as turmas. tiveram êxito os seguintes alunos, em ordem de classificação: 

ALUNOS DO 1º ANO

01- SEBASTIÃO VLADIMIR COSTA RODRIGUES                                      10 ACERTOS

02- BRUNA THALIA DINIZ DO NASCIMENTO                                             07 ACERTOS

03- ANA LIGIA RIBEIRO FARIAS                                                               06 ACERTOS

04- MAMEDE ALVES DE OLIVEIRA                                                          06 ACERTOS

ALUNOS DO 2º ANO

01- KARINE RODRIGUES ROCHA                                                             07 ACERTOS

02- JOSÉ MARIA JAIRO CHAVES                                                               06 ACERTOS

03- ALISSON KAUE RODRIGUES DOS SANTOS                                        06 ACERTOS

04- MARCIA SAMARA MESQUITA CARNEIRO                                            06 ACERTOS

05- ERICK MARQUES SANTOS                                                                 06 ACERTOS

06- ISABELY ALBANO TEIXEIRA                                                                06 ACERTOS

ALUNOS DO 3º ANO

01- ALEXSANDRA DE SOUSA CORDEIRO                                                07 ACERTOS

02- FRANCISCO DARKIELRE SANTOS TEIXEIRA                                      07 ACERTOS

03- SAULO RUAN RIBEIRO                                                                      07 ACERTOS

04- DENISIANE COELHO MONTEIRO                                                        07 ACERTOS

05- MATEUS PEREIRA TEIXEIRA                                                              06 ACERTOS

06-CARLOS JEFFERSON MARREIRA DE OLIVEIRA                                  06 ACERTOS



EEEP Luiz Gonzaga de Amontada na 2ª Fase da OBMEP 2012


Com o intuito de fomentar a Matemática em suas competências e habilidades, a EEEP Luiz Gonzaga Fonseca Mota organizou reuniões cognitivas para efetivar as capacidades dos educandos e assim concretizar um êxito na 2ª Fase da referida Olimpíada. Para tanto, os professores de Matemática Luiz Felipe Araújo Azevedo e Vládia Carla e o professor de Física, Francisco Cadorno Vasconcelos Teles, com a coordenação do professor Ivanildo Mesquita, efetuaram aulas noturnas, priorizando as resoluções de problemas do nível requerido. Participaram destes encontros, que ocorreram nos meses de agosto e setembro, os seguintes alunos: Adjane Maria da Silva, Aguinaldo Freitas Bezerra Júnior, Alex Cacau Montenegro, Anderson Santos Silva, Andreza Sousa Magalhães, Arnaldo de Oliveira Santos Filho, Brena Kessia Diniz Oliveira, César Júnior Dias Meneses, Even Frida Silva, Francisco Liano Honorato Clemente, Francisco Wesley Dias Gomes, Mamede Alves de Oliveira, Mirian de Sousa Santos, Raul Pablo de Sousa Freitas e Sebastião Vladimir Costa Rodrigues. As provas da 2ª Fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) foram realizadas no sábado,  dia 15 de setembro, no horário de 14h30 (horário de Brasília), na EEEF de Amontada, aguardamos ansiosos o desempenho favorável de nossos discentes.  

 

Célula Cooperativa de Aprendizagem na EEEP Luiz Gonzaga de Amontada


A EEEP Luiz Gonzaga Fonseca Mota no seu intuito de melhoria da aprendizagem de seus alunos iniciou o projeto de formação das Células Cooperativas de Aprendizagem. Sob a orientação do professor Francisco Cadorno Vasconcelos Teles, e das alunas articuladoras Mirian de Sousa Santos e Ianca Araújo iniciaram uma formação visando aos alunos o incentivo do desenvolvimento de práticas de estudo em conjunto. A ideia central consiste em promover novas técnicas de aprendizagem com o intuito de facilitar o acesso dos estudantes das Escolas Públicas utilizando a própria força jovem do estudante. A formação foi realizada na turma de Redes de Computadores do 2°ano e teve uma duração média de 2 horas/aula. Os alunos tiveram acesso a uma visão real das dificuldades e benefícios que podem ser encontrados no estudo em células, e assim identificaram nessa prática, uma forma de difusão e valorização de uma nova metodologia de aprendizagem. É importante salientar que o jovem, hoje, exerce um papel de fundamental significação em nossa sociedade, e possui uma esperança e energia capazes de transformar e motivar qualquer realidade, utilizando essa força e aplicando técnicas cooperativas, podemos dar um impulso para o desempenho   de nossos alunos  e obter o crescimento intelectual e social de nossos jovens.