EEM Matilde Vasconcelos realiza o V Ensaio Científico
1 de setembro de 2011 - 03:00
O V Ensaio Científico é uma intervenção pedagógica, que objetiva desenvolver nos alunos do Ensino Médio, da escola Matilde Vasconcelos (Uruburetama), as habilidades da pesquisa, produção e elaboração de projetos científicos através de experimentos e da oralidade na exposição dos projetos na área das Ciências e Humanas, onde cada aluno é um protagonista, produzindo seus próprios conhecimentos, expondo suas ideias, suas criatividades, suas opiniões, suas limitações e suas dificuldades. Suas produções são apresentadas à comunidade em forma de banners, cartazes e exposição audiovisual, informando e interagindo sobre os diversos temas atuais e curiosos sobre tecnologia, ciência e cultura.
Neste ano de 2011, o projeto conta com a participação direta de 120 alunos de todas as séries do Ensino Médio.
Objetivos:
? Valorizar as habilidades dos alunos do Ensino Médio, incentivando-os ao hábito da Pesquisa Cientifica, dando ênfase as suas criatividades, autonomia e liberdade de expressão;
? Incentivar os alunos a produzirem seus próprios experimentos científicos, utilizando-se diversos recursos tecnológicos disponíveis.;
? Motivar os alunos a expressarem seus talentos através das ciências e tecnologias;
? Conscientizar alunos e comunidade sobre até que ponto a tecnologia tem influenciado em nosso cotidiano.
Temas trabalhados:
1. Estética – 1º ano A
2. Reciclagem e artesanato – 1º ano B
3. Modernidade X Antiguidade – 1º ano C
4. Bulling – 1º ano D
5. A Ciência no controle da Natalidade – 1º ano E
6. Tabagismo: A tecnologia em prol da saúde dos pulmões – 1º ano F
7. Sustentabilidade: “O futuro a gente faz agora, transformando idéias em ações” – 2º ano A
8. Farmácia Viva – 2º ano B
9. O reaproveitamento das cascas de frutas, verduras e vegetais – 2º ano C
10. A cultura de Uruburetama em forma de teatro – 2º ano D
11. Uruburetama no combate ao dengue – 2º ano E
12. A obesidade conhecer para prevenir e tratar – 2º ano F
13. Dayle educação – 3º ano A
14. História e Cultura de Uruburetama – 3º ano C
15. A banana – 3º ano D
16. Academia: corpo e saúde – 3º ano E
17. A reciclagem do papel – 3º ano G
18. O destino do lixo tecnológico da cidade de Uruburetama – 3º ano H
As equipes que vão para segunda fase são:
1º lugar – Dayle educação – 3º ano A – Linguagens e Códigos
2º lugar – História e Cultura de Uruburetama – Ciências Humanas
3º lugar – Sustentabilidade – Ciências Ambientais
4º lugar – Tabagismo: A tecnologia em prol da saúde dos pulmões – Ciências da Natureza
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