A Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) lança o resultado da chamada pública para seleção de professores da rede estadual, visando à composição de banco de formadores dos componentes de Língua Portuguesa, Matemática, bem como das áreas do conhecimento Ciências da Natureza e Ciências Humanas Sociais Aplicadas, no âmbito do Programa Ceará Educa Mais. Acesse […]
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RESULTADO FINAL Acesse aqui. CREDE 2 – 17.04.2023 —————————————————————————————————— RESULTADO PRELIMINAR Acesse aqui. CREDE 2 – 14.04.2023 ——————————————————————————————————- RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA Acesse aqui. CREDE 2 – 13.04.2023 ——————————————————————————————————- RESULTADO DA SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO Acesse aqui. CREDE 2 – 11.04.2023 ——————————————————————————————————— A Seleção destina-se a suprir carências existentes no corpo docente efetivo da Escola, limitando-se […]
CREDE 02 divulga resultado preliminar da 1 etapa da Chamada Pública nº 04/2023 para composição de banco de Bolsistas Regionais para Formação de Gestores do Ensino Fundamental Acesse o resultado preliminar da 1 etapa, clicando aqui.
RESULTADO FINAL Acesse aqui. —————————————————————————————————- RESULTADO PRELIMINAR Acesse aqui. —————————————————————————————————– RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA – ERRATA Acesse aqui. —————————————————————————————————– RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA Acesse aqui. —————————————————————————————————— RESPOSTA À INTERPOSIÇÃO DE RECURSO Acesse aqui. ——————————————————————————————————- RESULTADO DA SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO Acesse aqui. ——————————————————————————————————– A Seleção destina-se a suprir carências existentes no corpo docente efetivo da Escola, […]
O Estado do Ceará, por meio da SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ-SEDUC, no uso de suas atribuições e em conformidade com a Lei nº 15.276, de 28 de dezembro de 2012, que trata de Bolsas de Extensão Tecnológica no âmbito do Programa Aprendizagem na Idade Certa – PAIC Integral, com o objetivo de […]
RESULTADO FINAL Acesse aqui. ——————————————————————————————————– RESULTADO PRELIMINAR Acesse aqui. ——————————————————————————————————— RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA Acesse aqui. ——————————————————————————————————— RESPOSTA À INTERPOSIÇÃO DE RECURSO Não houve inscrições indeferidas ——————————————————————————————————— RESULTADO DA SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO Acesse aqui. ———————————————————————————————————- A Seleção destina-se a suprir carências existentes no corpo docente efetivo da Escola, limitando-se a atender às situações de carência […]
CREDE 2 divulga resultado final da Chamada Pública 02/2023 para composição de banco de Formadores Regionais do PAIC alinhado ao Programa MAIS infância Ceará. Acesse o resultado final CREDE 2 – 31.03.2023 ————————————————————————————————————————- CREDE 2 divulga resultado preliminar da 2ª etapa da Chamada Pública 02/2023 para composição de banco de Formadores Regionais do PAIC alinhado […]
CREDE 2 divulga resultado final da Chamada Pública 03/2023 para composição de banco de Articuladores Regionais Mais Infância Ceará. Acesse o resultado final CREDE 2 – 31.03.2023 ———————————————————————————————————————– CREDE 2 divulga resultado preliminar da 2ª etapa da Chamada Pública 03/2023 para composição de banco de Articuladores Regionais Mais Infância Ceará. Acesse o resultado preliminar da […]
CREDE 2 divulga resultado final da Chamada Pública 01/2023 para composição de banco de Formadores Regionais do PAIC. Acesse o resultado final CREDE 2 – 31.03.2023 —————————————————————————————————————————————- CREDE 2 divulga resultado preliminar da 2ª etapa da Chamada Pública nº 01/2023 para composição de banco de Formadores Regionais do PAIC. Acesse o resultado preliminar da 2ª […]
RESULTADO FINAL Acesse aqui. ——————————————————————————————————- RESULTADO PRELIMINAR Acesse aqui. ——————————————————————————————————- RESULTADO DA PRIMEIRA ETAPA Acesse aqui. ——————————————————————————————————- RESPOSTA À INTERPOSIÇÃO DE RECURSO Não houve inscrições indeferidas ——————————————————————————————————- RESULTADO DA SOLICITAÇÃO DE INSCRIÇÃO Acesse aqui. ——————————————————————————————————– A Seleção destina-se a suprir carências existentes no corpo docente efetivo da Escola, limitando-se a atender às situações de carência […]